12月13日，这是一个特殊的日子，也是每一个中国人都无法忘怀的日子。山河肃穆，草木含悲，中华门城墙上留下来的弹孔依然清晰可见，南京大屠杀遇难同胞纪念馆里的一件件实物记录着历史，凄厉的防空警报响彻南京上空。

为了让同学们更加深刻地了解国家公祭日背后的故事，共同祭奠同胞，勿忘国殇，数学与信息科学学院2018、2019和2020三个年级于12月13日晚分别进行了“铭记历史、珍爱和平、吾辈当自强”的集体学习和默哀活动。

数学与信息科学学院2018级全体同学在数学与应用数学创新2018级创新1班班长孙阳同学的带领下，从历史背景、罪恶行径、重大意义和祈愿和平四个方面进行学习。同学们一同回顾了当年日本人在南京的罪恶行径，明白了设立南京大屠杀死难者国家公祭日的重大意义——在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。并带领2018级同学集体默哀，为南京大屠杀死难者寄托哀思。

2019级全体同学在数学与应用数学2019级1班团支书李思雨同学的带领下，从国家公祭日设立的历史背景、国家公祭日的由来以及形成过程、设立国家公祭日的目的意义三个方面进行学习。李思雨同学依次介绍了南京的历史、以及南京大屠杀的历史事实，带领大家了解相关历史事实，并且播放了当时真实记录下南京大屠杀的影像视频，介绍怎么提出的建立国家公祭日以及建立国家公祭日的整个过程，并就建立国家公祭日的目的意义向同学们进行讲述。

李思雨同学提到：历史不会因为时代变迁而改变，事实不会因为巧舌抵赖而消失。我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。

接着，2019级全体同学进行祈愿和平、集体默哀环节。同学们集体观看了由南京青少年代表重读《和平誓言》的视频，一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。重读《和平宣言》，祭奠同胞，许下誓言；振兴中华，吾辈自强！

最后，全体同学起立，为在南京大屠杀中遇难的30多万同胞进行了一分钟默哀。活动最后，2019级本科生辅导员龚子琪老师讲述了自己的感受。接着，2019级全体同学进行祈愿和平、集体默哀环节。同学们集体观看了由南京青少年代表重读《和平誓言》的视频，一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。重读《和平宣言》，祭奠同胞，许下誓言；振兴中华，吾辈自强！

2020级全体学生在数学与应用数学2020级2班团支书郭泓宏的带领下，进行“缅怀先烈，勿忘国耻，悼念南京大屠杀死难同胞”活动。

活动第一项，2020级全体同学进行集体默哀。接着，郭泓宏同学通过历史资料、图片等形式介绍南京大屠杀的历史背景以及日本人的罪恶行径，讲述死难者国家公祭日立法历程。

最后，2020级的同学们谈南京大屠杀死难者国家公祭日的重大意义。“我们作为当代青年，不能只喊口号，而不做行动，只有奋斗，才能得来幸福之果。我们需要言行一致，在生活的点滴处践行自己的诺言，认真学习，举止文明，维护国家安全，关注世界局势，时刻睁大警惕的眼睛，以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心，自觉把爱国之情转化为报国之行，努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!”

昭昭前世，警醒后人。远离战争的烽火，告别亡国灭种的危机，今日之中国已经成为一个具有保卫人民和平生活的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返。前事不忘后事之师，任何时候，唯有铭记历史，才能开创未来。国家公祭日设立的几年来，以一段悲壮历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,以国家名义的公祭仪式传递中国人不忘屈辱，守护和平的坚定信念。爱国情感的力量在汇聚，走和平发展道路的决心矢志不渝，迈向中华民族伟大复兴的脚步铿锵有力!最后，2020级的同学们谈南京大屠杀死难者国家公祭日的重大意义。“我们作为当代青年，不能只喊口号，而不做行动，只有奋斗，才能得来幸福之果。我们需要言行一致，在生活的点滴处践行自己的诺言，认真学习，举止文明，维护国家安全，关注世界局势，时刻睁大警惕的眼睛，以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心，自觉把爱国之情转化为报国之行，努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!”

铭记历史，珍爱和平，吾辈当自强！